Biología y Geología
De IES Miguel Catalan Wiki
Tabla de contenidos |
Ciencias Naturales 1º ESO
Espero que este curso disfrutéis una barbaridad aprendiendo cosas nuevas
LOS CONTENIDOS QUE SE IMPARTIRÁN DURANTE EL CURSO SON LOS SIGUIENTES:
Ciencias Naturales 2º ESO
== LOS CONTENIDOS QUE SE IMPARTIRÁN DURANTE EL CURSO SON LOS SIGUIENTES:
BLOQUE I. Materia y energía.
1. La energía de los sistemas materiales. Sistemas materiales. La energía como propiedad de los sistemas materiales. Tipos de energía. Fuentes de energía. El calor: energía en tránsito. Efectos del calor sobre los cuerpos. Calor y temperatura. Los termómetros. Escalas termométricas. Formas de propagación del calor. Aislantes y conductores. Percepción del calor: la piel.
2. Aproximación al movimiento y sus causas. Los cambios de posición en los sistemas materiales. Características básicas de un movimiento: posición, trayectoria, espacio recorrido, desplazamiento y velocidad. Representación gráfica de movimientos sencillos. Interacciones y fuerzas. Las fuerzas como causa del movimiento y la deformación. Masa y peso de los cuerpos.
3. Energías que se perciben: luz y sonido. Propagación de la luz y el sonido. Diferencias entre ellas. Otros tipos de ondas. Percepción de la luz y del sonido: el ojo y el oído.
4. La energía en los cambios químicos. Transformaciones físicas y reacciones químicas: características. Significado de las ecuaciones químicas. Balances de masa y energía en los procesos químicos.
BLOQUE II. Tránsito de energía en la Tierra.
5. La energía externa del planeta. Origen de la energía solar. La atmósfera como filtro de la energía solar: su estructura. La energía reflejada: efecto invernadero. La hidrosfera como regulador térmico. Corrientes, mareas, olas. Distribución de la energía solar que llega a la superficie del planeta: origen de los agentes geológicos externos. Aprovechamiento de los recursos geológicos.
6. Cambios en la superficie terrestre. La meteorización de las rocas y el origen del suelo. La erosión y el origen de las rocas sedimentarias. Las aguas arroyada y los torrentes. Los ríos. El modelado fluvial. Las aguas subterráneas. El modelado kárstico. El mar. El modelado del litoral. El hielo y el viento.
7. La energía interna cambia la Tierra. Origen del calor interno terrestre. Movimientos de los continentes. Vulcanismo y terremotos. El relieve terrestre. Continentes y fondos marinos. La formación de rocas magmáticas y metamórficas.
BLOQUE III. La energía y los seres vivos.
8. Energía y materia para la vida. La nutrición de los seres vivos. La nutrición en las plantas. La alimentación y la nutrición en animales. El intercambio de gases y la excreción en animales. El transporte de sustancias en animales.
9. La relación y la reproducción en los seres vivos. Las funciones de relación. La relación en las plantas y en los animales. La coordinación en los animales. Los efectores. La reproducción en los seres vivos.
10. Los ecosistemas. Ecosistemas. Biosfera y ecosfera. Los componentes abióticos y los seres vivos. Las relaciones entre los organismos del ecosistema. La organización trófica del ecosistema. Cadenas, redes y pirámides tróficas. El flujo de energía en el ecosistema. Ecosistemas y biodiversidad. Los ecosistemas madrileños. La protección de los ecosistemas madrileños. Estudio de un espacio protegido de Madrid.
Biología y Geología 3º ESO
== LOS CONTENIDOS QUE SE IMPARTIRÁN DURANTE EL CURSO SON LOS SIGUIENTES:
Bloque 1. Introducción a la metodología científica
Utilización de estrategias propias del trabajo científico como el planteamiento de problemas y discusión de su interés, la formulación y puesta a prueba de hipótesis y la interpretación de los resultados. El informe científico. Análisis de datos organizados en tablas y gráficos. Búsqueda y selección de información de carácter científico utilizando las tecnologías de la información y comunicación y otras fuentes. Interpretación de información de carácter científico y utilización de dicha información para formarse una opinión propia, expresarse con precisión y argumentar sobre problemas relacionados con la naturaleza. La notación científica. Valoración de las aportaciones de las ciencias de la naturaleza para dar respuesta a las necesidades de los seres humanos y mejorar las condiciones de su existencia así como para apreciar y disfrutar de la diversidad natural y cultural, participando en cu conservación, protección y mejora. Utilización correcta de los materiales, sustancias e instrumentos básicos de un laboratorio. Carácter aproximado de la medida. Sistema internacional de unidades. El respeto por las normas de seguridad en el laboratorio.
Bloque 2. Las personas y la salud
Promoción de la salud. Sexualidad y reproducción humanas
El concepto de organismo pluricelular. La organización general del cuerpo humano: la célula, tejidos, órganos, sistemas y aparatos. El concepto de salud y el de enfermedad. Principales agentes causantes de enfermedades infecciosas. La luchas contra dichas enfermedades. Sistema inmunitario. Vacunas. Enfermedades no infecciosas. Causas remedios y prevención. Primeros auxilios. Estudio de factores y hábitos relacionados con la salud de nuestra Comunidad Autónoma. La promoción de la salud y de estilos de vida saludables. El trasplante y donación de células, órganos y sangre.
La reproducción humana
Cambios físicos y psíquicos en la adolescencia. Los aparatos reproductores masculino y femenino. Las enfermedades de transmisión sexual.
El ciclo menstrual
Relación con la fecundidad. Fecundación, embarazo y parto. Métodos anticonceptivos. Nuevas técnicas de reproducción y su valoración ética y social. La respuesta sexual humana. Sexo y sexualidad. Salud e higiene sexual.
Alimentación y nutrición humanas
Las funciones de nutrición. Aparatos que intervienen en la nutrición. Anatomía y fisiología del aparato digestivo. Principales enfermedades.
Alimentación y salud
Dietas saludables y equilibradas. Prevención de las enfermedades provocadas por la nutrición. La conservación, manipulación y comercialización de los alimentos. Las personas y el consumo de alimentos.
El aparato respiratorio: anatomía y fisiología
Hábitos saludables. Enfermedades más frecuentes.
El aparato circulatorio: anatomía y fisiología
Estilos de vida para una salud cardiovascular. Enfermedades más frecuentes. Anatomía y fisiología del aparato excretor. Prevención de las enfermedades más frecuentes.
Las funciones de relación: percepción coordinación y movimiento
La percepción: los órganos de los sentidos y distintos niveles de integración nerviosa; su cuidado e higiene. La coordinación y el sistema nervioso: organización y función. EL sistema endocrino. El control interno del organismo. Glándulas y principales hormonas. El equilibrio hormonal. Enfermedades más frecuentes. El aparato locomotor. Análisis de las lesiones más frecuentes y su prevención.
Importancia del ejercicio físico.
Los actos involuntarios. Los actos voluntarios. Factores que repercuten en la salud mental en la sociedad actual. Las sustancias adictivas: el tabaco, el alcohol y otras drogas. Problemas asociados. Actitud responsable ante conductas de riesgo de la salud.
Bloque 3. La actividad humana y el medio ambiente
Los recursos naturales, definición y clasificación. Las fuentes de energía renovable y no renovable. Importancia del uso y gestión sostenible de los recursos hídricos. La potabilización y los sistemas de depuración. Utilización de técnicas sencillas para conocer el grado de contaminación y depuración del aire y del agua. Los residuos y su gestión. Valoración del impacto de la actividad humana en los ecosistemas. Análisis crítico de las intervenciones humanas en el medio. Principales problemas ambientales de la actualidad. Valoración de la necesidad de cuidar del medio ambiente y adoptar conductas solidarias y respetuosas con él.
Bloque 4. Transformaciones geológicas debidas a la energía externa de la Tierra
La energía de procedencia externa del planeta
La energía solar en la tierra. Su origen. La atmósfera como filtro de engría solar: su estructura y dinámica. Interpretación de mapas del tiempo sencillos. La energía reflejada: el efecto invernadero.
Agentes geológicos externos
Origen de los agentes geológicos externos. Agentes atmosféricos. La meteorización. Formación de suelos. El viento. Acción geológica. Aguas salvaje y torrentes. Acción geológica. Los ríos. Acción geológica. Las aguas subterráneas. Acción geológica. Aprovechamiento y sobreexplotación de acuíferos. Dinámica marina: corrientes, mareas y olas. Acción geológica del mar.
Bloque 5. Rocas y Minerales
La materia mineral
Características de la materia mineral, materia cristalina y materia amorfa. Concepto de cristal. La cristalización y sus formas. Propiedades físico-químicas de los minerales. Mineralización. Aplicaciones e interés económico de los minerales.
El ciclo geológico: relación entre los procesos geológicos externos e internos
Procesos geológicos que originan los minerales y las rocas. El ciclo litológico y su imbricación en el ciclo geológico. Las rocas sedimentarias: formación y clasificación. Carbón petróleo y gas natural. Las rocas metamórficas: formación y clasificación. Las rocas magmáticas: formación, clasificación y formas de emplazamiento. Aplicaciones de interés industrial y económico de los distintos tipos de rocas.
Biología y Geología 4º ESO
== LOS CONTENIDOS QUE SE IMPARTIRÁN DURANTE EL CURSO SON LOS SIGUIENTES:
I. La dinámica de la Tierra.
1. El modelado del relieve terrestre. Concepto de relieve. Relieves sumergidos y relieves emergidos. La desigualdad energética terrestre y los agentes externos. Procesos externos: meteorización, erosión, transporte y sedimentación. Factores externos del modelado del relieve: litológicos, estructurales, dinámicos, climáticos y antrópicos. Las formas del relieve. Geomorfología. El modelado litoral. El modelado kárstico. Los sistemas morfoclimáticos. Clasificación. Los sistemas morfoclimáticos de zonas templadas y de zonas desérticas. Interpretación de mapas topográficos; realización de perfiles topográficos sencillos. 2. Tectónica de placas. Distribución geográfica de terremotos y volcanes. Wegener. Aciertos y objeciones a la teoría de la deriva continental. La expansión del fondo oceánico. Las placas litosféricas. Bordes de placa. Pruebas de la tectónica de placas. 3. Fenómenos geológicos asociados al movimiento de las placas. Los terremotos. El plano de Bennioff. La subducción. Las fosas submarinas. Vulcanismo terrestre. Las dorsales oceánicas, los arcos-islas, los puntos calientes y las cordilleras térmicas. La deformación de las rocas. La formación de cordilleras. Las cordilleras mecánicas. Las estructuras tectónicas: fracturas, fallas, pliegues y mantos de corrimiento. 4. La historia de la Tierra y de la vida. Origen de la Tierra. El tiempo geológico: la escala del tiempo. Métodos de datación. Los fósiles como indicadores: fósiles guía y fósiles característicos. Historia geológica de la Tierra: las eras geológicas.
II. Genética y evolución.
5. Genética. Reproducción celular. Mitosis y meiosis. Reproducción y herencia. Las leyes de Mendel. Aproximación al concepto de gen. Mutaciones. Estudio de algunas enfermedades hereditarias. Aspectos preventivos: diagnóstico prenatal. ADN. Ingeniería y manipulación genética: aplicaciones más importantes. Código genético. Genoma. Biotecnología: aplicaciones más importantes y ejemplos. Valoración ética y social. 6. 6. Evolución. El origen de la vida. Principales teorías. La evolución: Darwin, Wallace y los neodarwinistas. Mecanismos y pruebas de la evolución. Mutaciones y evolución. Fósiles y evolución.
III. Ecología y medio ambiente.
7. Los seres vivos y el medio ambiente. El medio ambiente y sus tipos. Concepto de ecosistema. Conceptos de especie. Como se originan las especies. Poblaciones y comunidades. Las adaptaciones a los diferentes medios. Hábitat y nicho ecológico. Ecosistemas terrestres y acuáticos. Los principales biomas. 8. Dinámica de ecosistemas. El flujo de la energía en un ecosistema. El ciclo de la materia. Principales ciclos biogeoquímicos. Los ciclos del carbono, nitrógeno y fósforo. Cambios naturales en los ecosistemas. Sucesión ecológica. Cambios producidos por el hombre. Ejemplos. Impactos ambientales. Su prevención. La polución y contaminación ambiental. Ejemplos. Efectos en las cadenas alimenticias. Destrucción de la capa de ozono. Lluvia ácida: causas y efectos. Efecto invernadero: causas y efectos. Residuos: tipos. Protección ambiental: formas y ejemplos.
IV. Técnicas de trabajo.
9. Técnicas de trabajo. Realización de actividades prácticas y experiencias con métodos propios de la actividad científica y elaboración de informes referidos a las mismas. Utilización de diferentes fuentes de información, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, sobre cuestiones científicas y tecnológicas.
